Après un voyage en bus sans péripéties notoires, les enfants se sont installés dans leur résidence secondaire.
Après le pique-nique tiré du sac, les activités ont commencé à 14h.
Les élèves étaient répartis en 5 groupes d'activités.
Voici leurs premiers comptes-rendus.
Groupe 1 :
Le via ferrata était assez
impressionnante.
Ce n’était pas toujours droit et facile.
De belles sensations ont été ressenties et selon l’endroit où on était placé le
vide pouvait être impressionnant.
La tyrolienne fut assez grande et
rapide. Celle de 200 m offrait des sensations nouvelles et inhabituelles, ce
moment-là nous a permis de sortir de notre zone de confort.
Ce fut une épreuve ardue. Il faisait
très chaud et nous transpirions mais malgré cela nous sommes restés en vie…
Naémie et Rachel
Groupe 2:
Aujourd'hui nous avons pris le bus pour venir à Ste Enimie, c'était un peu
long.
Notre première activité a été le kayak. nous avons trouvé ça super amusant
mais épuisant et fatiguant. Mais nous nous sommes beaucoup t'amusé et nous
sommes tombés plusieurs fois dans l'eau. Nous avons beaucoup rigolé avec
Monsieur Lagadec.
Marylou et Maelyne
Groupe 3 : VIA FERRATA
Aujourd'hui nous avons fait de la via ferrata pendant
3h.
Nous étions équipés de baudriers attachés par deux
lignes de vie accrochées a la falaise.
Nous étions aussi équipés de casques (en cas de chute de pierre).
Dans l’ensemble le groupe a aimé les tyroliennes, surtout celle qui faisait
200m de long et 135m de hauteur. Mais certains ont moins aimé les parois
abruptes.
Elea et Inés M
Groupe 4:
Nous sommes allés faire de la spéléologie. Nous avons vu des stalactites,
des stalagmites et des colonnes. Des passages souvent étroits se sont montrés
devant nous. Nous avons visité plusieurs salles où l'on pouvait se tenir
debout, à la suite de ces couloirs.
Thibault R et Benjamin
Groupe 5:
Aujourd'hui nous avons fait du canoë kayak. La différence est que le
canoë nécessite une seule pagaie et que le kayak en nécessite 2. Pour se
diriger vers la gauche il ne faut pagayer du côté droit et inversement.
L’eau était froide.
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